2026. gada 15. un 16. oktobrī norisinājās mācību un pieredzes apmaiņas seminārs “No pieredzes līdz izcilībai: profesionālās izglītības kvalitāte, pievilcība un nākotnes prasmes”. Divu dienu laikā profesionālās izglītības iestāžu pedagogi un vadības pārstāvji, Erasmus+ projektu īstenotāji un koordinatori, darba devēji, nozares organizāciju pārstāvji un sadarbības partneri dalījās pieredzē un pārrunāja profesionālās izglītības attīstību Latvijā un Eiropā. Dalībnieki meklēja praktiskus risinājumus, kā uzlabot mācību kvalitāti, veicināt profesionālās izglītības pievilcību un attīstīt mainīgajā darba tirgū nepieciešamās prasmes.
Seminārs tika organizēts Erasmus+ programmas profesionālās izglītības projektu atbalsta ekspertu aktivitātes VET LV Team 2026. gada darba programmas ietvaros. Pasākuma programma apvienoja politikas veidotāju, izglītības iestāžu, projektu īstenotāju un darba devēju skatījumu. Līdztekus profesionālās izglītības kvalitātei, pievilcībai un izcilībai dalībnieki pievērsās tās ciešākai sasaistei ar darba tirgu, starptautiskajai sadarbībai, projektu rezultātu ilgtspējai un nākotnē nepieciešamo prasmju attīstīšanai.
Pirmajā semināra dienā dalībnieki pārrunāja Latvijas profesionālās izglītības sektora aktualitātes un Eiropas līmeņa attīstības virzienus. Izglītības un zinātnes ministrijas (IZM) Profesionālās un pieaugušo izglītības departamenta eksperte Paula Zvejniece iepazīstināja ar aktualitātēm profesionālajā izglītībā, savukārt Elīna Kokina no Valsts izglītības attīstības aģentūras (VIAA) stāstīja par Šveices–Latvijas sadarbības programmā paredzēto atbalstu profesionālajai izglītībai. Šis atbalsts palīdzēs veidot ciešāku saikni starp izglītību un darba tirgu, attīstot nozarē balstītas mācības, kā arī modernizējot mācību vidi un saturu.
VET LV Team eksperts Edmunds Labunskis informēja par Europass aktualitātēm un iespējām pārskatāmi atspoguļot prasmes, kvalifikācijas un profesionālo pieredzi.
Darba devēju skatījumu uz nākotnes prasmēm seminārā sniedza “Scania Latvia” tehnisko mācību vadītājs Mārtiņš Andersons. Viņš uzsvēra, ka profesionālās izglītības kvalitāte nav vērtējama atrauti no uzņēmumu vajadzībām un tehnoloģiju attīstības. Lai jaunieši un pieaugušie būtu gatavi mainīgam darba tirgum, līdztekus profesionālajām zināšanām būtiska ir spēja mācīties, sadarboties, pielāgoties jaunām darba metodēm un izmantot mūsdienīgus risinājumus.
Būtiska pirmās dienas daļa bija pieredzes apmaiņas un tīklošanās vizīte Bulduru tehnikumā. Vizītes laikā dalībnieki apskatīja tehnikuma laboratorijas, citas mācību telpas un infrastruktūru, iepazīstot iestādē pieejamās iespējas un ikdienas mācību procesu. Tehnikuma pārstāvji stāstīja par izglītības iestādes darbu un dalījās Erasmus+ KA1 un KA2 projektu īstenošanas un vadības pieredzē. Stāstos tika izcelta partneru izvēles un uzticamas sadarbības nozīme, projektu gaitā gūtās atziņas, ieviestie jauninājumi un praktiski piemēri, kas palīdz starptautisko projektu rezultātus izmantot izglītības iestādes attīstībā.
Tehnikuma apskate deva iespēju semināra dalībniekiem klātienē redzēt, kā profesionālās izglītības saturs, infrastruktūra, pedagogu darbs un sadarbība ar ārējiem partneriem veido vienotu mācību pieredzi. Vizītes laikā bija iespēja arī neformālām sarunām un jaunu kontaktu veidošanai. Dažādu izglītības iestāžu un organizāciju pārstāvji salīdzināja pieejas, pārrunāja izaicinājumus un apmainījās ar idejām turpmākai sadarbībai.
Otrajā dienā dalībnieki pievērsās profesionālās izglītības pievilcības un izcilības veicināšanai, īpaši izceļot komunikācijas un radošuma lomu. Raimonda Platača un Zanes Ruģēnas-Plataces vadītā iedvesmas lekcija un darbnīca rosināja paraudzīties uz profesionālās izglītības turpmākas veiksmes stāstu no plašākas auditorijas dažādo vajadzību un viedokļu skatupunkta. Dalībnieki pievērsās tam, kā saprotami un saistoši parādīt profesionālās izglītības daudzveidību, mūsdienīgumu un iespējas, uzrunāt jauniešus, ģimenes, darba devējus un sabiedrību kopumā, kā arī veidot uzticamu un atpazīstamu izglītības iestādes tēlu.
Darba grupās dalībnieki no pieredzes apmaiņas un iedvesmu veicinošām aktivitātēm pārgāja pie konkrētu risinājumu izstrādes. Izmantojot iepriekš dzirdētos pieredzes stāstus un ekspertu piedāvātos resursus, grupas meklēja atbildes uz jautājumu, kā praktiski veicināt profesionālās izglītības pievilcību, kvalitāti un izcilību. Kopīgais darbs ļāva apzināt gan jau pārbaudītas pieejas un vērtības, gan jaunas idejas, kuras iespējams pielāgot dažādu profesionālās izglītības iestāžu un projektu vajadzībām. Darba grupas iepazīstināja ar sava darba rezultātiem un kopīgi apsprieda piedāvātos risinājumus.
Starptautisko pieredzi seminārā papildināja Īrijas Erasmus+ nacionālās aģentūras VET Team koordinatores Milas Popovicas tiešsaistes prezentācija par caurviju prasmju rīkkopu Transversal Skills Toolkit. Tā paredzēta caurviju prasmju mērķtiecīgai attīstīšanai pirms projekta mobilitātes vai citas aktivitātes uzsākšanas, tās laikā un pēc tās. Šāda pieeja palīdz dalībniekiem ne tikai iegūt profesionālu un starptautisku pieredzi, bet arī apzināt, formulēt un turpmāk izmantot sadarbības, komunikācijas, problēmu risināšanas un citas pārnesamas prasmes.
Semināra turpinājumā VET LV Team eksperts Māris Igavens un VIAA VET LV Team koordinatore Marita Kroiča dalījās atziņās no 2026. gada Profesionālās izglītības izcilības foruma, kas notika Grācā, Austrijā. Dalībnieki iepazinās arī ar Erasmus+ tiešās administrēšanas aktivitātēm un profesionālās izglītības sektoram pieejamajām iespējām, par kurām informēja VIAA Erasmus+ departamenta vecākā eksperte Inese Tukiša. Savukārt Ventspils tehnikuma projektu vadītāji Elvis Binders-Čoders un Ieva Krūmiņa dalījās Erasmus+ profesionālās izglītības projektu īstenošanas pieredzē, īpaši attiecībā uz tik aktuālo Profesionālās izglītības ekselences centru (CoVEs) projektu “AUTOCOVE 2.0” un “P4ELECS” īstenošanu, un sniedza pieredzē balstītus ieteikumos turpmākajam darbam.
Semināra daudzveidīgā programma apvienoja profesionālās izglītības politikas aktualitātes, darba devēju redzējumu, Latvijas un ārvalstu ekspertu pieredzi, izglītības iestāžu praktiskos piemērus un dalībnieku kopradi. Divu dienu laikā dalībnieki ne tikai ieguva jaunu informāciju, bet arī uzdeva jautājumus, salīdzināja pieredzi, veidoja profesionālos kontaktus un kopīgi meklēja risinājumus nozarē aktuāliem jautājumiem.
Noslēguma diskusijā un “brīvā mikrofona” sesijā dalībniekiem bija iespēja dalīties būtiskākajās atziņās un iezīmēt turpmākās sadarbības virzienus. Seminārā pārrunātais apliecināja, cik nozīmīga profesionālās izglītības attīstībā ir sadarbība starp izglītības iestādēm, valsts pārvaldi, darba devējiem un starptautiskajiem partneriem. Pieredzes apmaiņa, atvērtība jaunām pieejām un gatavība kopīgi ieviest uzlabojumus palīdz idejas pārvērst ilgtspējīgos risinājumos un virzīties no pieredzes uz izcilību.
- Prezentācijas no semināra pieejamas šeit.
- Fotogalerija no pasākuma skatāma VIAA Flickr.