2025.gada 17.jūnijā Igatē domnīcā tikās gandrīz 40 pedagogi no 18 izglītības iestādēm, kuras ieguvušas “eTwinning Skolas” statusu. Pedagogi mācījās viens no otra, diskutēja par to, kā labāk veidot skolas eTwinning komandu, kā jēgpilni savienot “Erasmus+” un eTwinning projektus, kāpēc, kur un kā stāstīt par paveikto, kā arī to, kā veidot skolas vidi un kopienu tā, lai visi iesaistītie droši izmantotu IKT risinājumus darbam un mācībām. Otrajā dienā dalībniekiem bija iespēja apmeklēt Limbažu Valsts ģimnāziju un iztaujāt tās skolotājus.
Lai palīdzētu topošajām “eTwinning Skolām”, aicinām iepazīties ar galvenajā atziņām, kas veidojās, piedaloties katrā no darbnīcā.
Darbnīca “eTwinning un Erasmus+ sinerģija”
Darbnīca “Projektu publicitātes veidošana”
Ditas Hollas darbnīca “Komandas veidošana”
Dita Holla no Alūksnes PII “Sprīdītis” iepazīstināja ar darbu savā iestādē, minot gan skolas vērtības – daba, vide, cilvēki, gan trīs galvenos darbības virzienus – Ekoskola (jau 9. gadu), pārmaiņu process, dalība programmā “Līderis manī”, eTwinning projekti.
Dita atklāja savus secinājumus un pārdomas par to, kā veiksmīgāk veidot savu skolas eTwinning komandu:
- Saskati savā iestādē aktīvākos skolotājus, kuriem uzticēt kādus konkrētus, nelielus pienākumus!
- komandas cilvēkus meklējot svarīga ir personīgā saite, spēja samanīt skolotājus, kuri izrāda interesi par dažādām mācību metodēm, IKT rīkiem vai ir citādi azartiski skolas dzīvē. Iesaistīt viņus eTwinning projektos rādot savu pieredzi, iesaistot uz kādām atsevišķām aktivitātēm, ieinteresējot un sniedzot atbalstu! Svarīga ir cieņpilna komunikācija, atvērta personība.
- Jāspēj arī pieņemt to, ka ne visi skolotāji vēlēsies iesaistīties.
- Komandai ir svarīgi satikties.
- Komandai ir svarīgi arī neformāli pasākumi; tas ļauj veidot ciešāku sadarbību un ātrāk uzzināt par nepieciešamo atbalstu.
- Komandā ir svarīgi kopīgi mērķi: jāsadarbojas, gan lai tos izvirzītu, gan sasniegtu un izvērtētu.
- Komandas darbu būtiski atvieglo kopīgotie dokumenti un skaidri sadalītas lomas un atbildības.
- Svarīgi ir arī kopīgi izvērtēt un pārrunāt projektos paveikto.
PII “Sprīdītis” eTwinning komanda tiekas septembrī izvērtē iepriekšējo mācību gadu projektus un kopīgi plāno nākamos. Svarīgi, ka komandā iesaistās gan skolotāji, kas jau paši ir reģistrējušies platformā, gan tie, kas vēl nav izšķīrušies par šādu soli, tādējādi dodot katram iespēju iesaistīties tādā mērā, kādā viņi ir gatavi. Iespējams, iesākumā ir vērts kolēģus piesaistīt uz konkrētu projektu, veidojot īstermiņa komandas, lai skolotājam saglabājas iespēja, ka uz nākamo reizi varēs arī nepieteikties. Šāda īstermiņa izvēle dod skaidru signālu, ka eTwinning projekts nekļūs par kārtējo pienākumu garajā darbu sarakstā.
Dita iesaka:
- Jautājumi, kurus vērts uzdot savai komandai pirms projektu plānošanas:
- Ko es varu dot eTwinning kopienai?
- Kāds atbalsts man ir vajadzīgs?
- Kādas ir manas idejas jeb projektu tēmas?
- Jautājumi, kurus vērts uzdot komandai, izvirzot kopīgus mērķus:
- Ko mēs vēlamies sasniegt? – vēlmes – vērtības – intereses – motīvi
- Kā mēs to varam sasniegt? – stratēģija -vīzija – mērķi – aktivitāšu un laika plānošana
Lieliska ideja no citu eTwinning skolu pārstāvjiem:
- Pacienāt kolēģus ar citu valstu ēdieniem, kurus jūs kopā ar bērniem esat gatavojuši eTwinning projekta ietvaros.
- Uzaicināt kolēģus piedalīties kādā no tiešsaistes tikšanās reizēm, dodot uzdevumu uzņemt fotogrāfijas.
- Aicināt kolēģus kopā svinēt eTwinning dienas/ Eiropas dienu.